Desenvolvimento cognitivo!

                                               Teoria de Piaget

     Piaget acreditava que a função da inteligência ara auxiliar a adaptação ao ambiente. Em sua geração, os meios de adaptação formam um continuo que varia de meios relativamente inteligentes, representação mental complexa e a manipulação. O seu foco era na adaptação, acreditava que o desenvolvimento cognitivo  acompanhava-se de respostas cada vez mais complexas ao ambiente .

Segundo Piaget, os processos equilibradores das assimilação e da acomodação são responsáveis por todas as mudanças.

• Estagio Sensório motor --- O estagio sensório motor, envolve o aumento no numero e na complexidade de capacidades sensoriais e motoras durante a infância.
• Estagio  Pré- Operatório ---O pré operatório é da idade de 1 e1/2 ou 2 anos a cerca de 6 ou 7 anos, a criança começa a desenvolver ativamente as representações mentais internas, que se iniciaram no fim do estagio sensório motor
• Estagio Operatório concreto---No estagio de operações concretas, aproximadamente dos 7 ou 8 anos até os 11 anos ou 12 anos de idade, as crianças tornam- se capazes de manipular mentalmente as representações internas que formaram durante o período do pré - operatório.
• Estagio Operatório Formal---Aproximadamente 11 ou 12 anos de idade em diante envolve operações mentais sobre abstrações e símbolos que podem não ter formas concretas ou físicas.